Matematica

viernes, 2 de julio de 2010

sábado, 22 de mayo de 2010

FISICA

Movimiento Rectilineo Uniforme

De acuerdo a la 1ª Ley de Newton toda partícula permanece en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que actúe sobre el cuerpo.

Esta es una situación ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partículas. El movimiento es inherente que va relacioneado y podemos decir que forma parte de la materia misma.

Ya que en realidad no podemos afirmar que algún objeto se encuentre en reposo total.

El MRU se caracteriza por:
a)Movimiento que se realiza en una sóla direccion en el eje horizontal.
b)Velocidad constante; implica magnitud y dirección inalterables.
c)Las magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no presenta aceleración (aceleración=0).

Relación Matemática del MRU:
El concepto de velocidad es el cambio de posición (desplazamiento) con respecto al tiempo.
Fórmula:
v= d/t ; d=v*t ; t=d/v

v=velocidad d=distancia o desplazamiento t=tiempo



MECÁNICA: Parte de la Física que estudia el movimiento, lo que lo produce y lo que lo modifica y afecta y se divide en:
Cinemática:Estudia el movimiento sin importar las causas.
Dinámica:Estudia el movimiento así como sus causas.
Dentro del movimiento existe un móvil (el que se mueve) y el camino que sigue éste (trayectoria).

Distancia:Cantidad escalar. Que tanto recorre el móvil.
Desplazamiento:Cantidad vectorial. Es la distancia con su dirección.
Rapidez:Cantidad escalar y es la relación de la longitud con un intervalo de tiempo.
Velocidad:Cantidad vectorial, relación del desplazamiento en un intervalo de tiempo.
Velocidad y Rapidez Instantanea: Medición en el momento en un punto arbitrareo.
Velocidad y Rapidez Media:Promedio entre la velocidad inicial y la velocidad final. (Vi y Vf) Vi+Vf/2.
Velocidad y Rapidez Promedio:Distancia recorrida entre el tiempo transcurrido en recorrer dicha distacia.







Taller

Tecnicas de estudio

miércoles, 19 de mayo de 2010

Tecnologia

Pizarra Digital Interactiva
La Pizarra Interactiva, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video proyector, que proyecta la imagen de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara y hacer anotaciones manuscritas. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector).






http://www.youtube.com/watch?v=pmiJ0d07aVw&feature=related




Rotuladores

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Pizarra blanca (tipo velleda). Es una superficie plástica blanca sobre la que se escribe con rotuladores especiales que pueden borrarse, se usa para evitar la sensación de aula tradicional o en aulas de informática.

VENTAJAS
Supone una fuente inagotable de información multimedia e interactiva disponible de manera inmediata en el aula que permite aprovechar didácticamente muchos materiales realizados por profesores, alumnos y personas ajenas al mundo educativo.

Posibilita que las clases puedan ser más vistosas y audiovisuales, facilitando a los estudiantes el seguimiento de las explicaciones del profesorado.
Los estudiantes, en general, están más atentos, motivados e interesados.
Permite consultar y presentar colectivamente en clase los apuntes y trabajos realizados por los profesores y estudiantes.

Los estudiantes tienen un papel más activo, ya que resulta más fácil la presentación pública de los trabajos que realizan y de los materiales digitales de interés que encuentran.

DESVENTAJAS
El profesorado debe tener voluntad de adaptación al cambio y mejorar las prácticas docentes habituales.

El profesor debe conocer y seleccionar la información digital más adecuada a sus circunstancias.

Todo el profesorado necesita una formación didáctico-tecnológica inicial
Resulta costoso.

OTROS ENLACES
PIZARRAS


Libro Digital

martes, 4 de mayo de 2010

sucesiones

Por el libro, una sucesión se define como una aplicación definida sobre los números naturales (1,2,3,...). Dicho así, la definición enciclopédica puede resultar un poco confusa. Dicho con palabras llanas, una sucesión es un conjunto infinito de números ordenados que se suceden siguiendo alguna lógica. Si alguien ha hecho en su vida algún test de inteligencia, está relacionado con los típicos juegos de adivinar el siguiente número.

Un ejemplo de sucesión sería este

X1 = 1
X2 = 3
X3 = 5
.....
siendo el término n-ésimo:
Xn = 2·n - 1

Esta sucesión representa a los números impares. A simple vista se puede ver que desde el punto de vista de la notación, la sucesión presenta una enorme ventaja. Permite expresar infinitos números en una expresión muy corta. En el caso del ejemplo anterior:

f(n) = 2·n - 1

Si sustituimos el término n por cualquier valor natural obtenemos automáticamente el término correspondiente de la sucesión. Como sucede con otras herramientas, como las matrices, la sucesión permite abreviar notablemente las expresiones y ahorrar en cálculos.

Explicacion de una sucesion

Videos



Fórmulas

progresiones aritmeticas


Ejercicios resueltos de progresiones.
Progresion


Progresiones Geometricas



Teoria

Tema de interes

domingo, 25 de abril de 2010

NUMEROS ENTEROS NEGATIVOS

GRADO: SEPTIMO

AREA: MATEMATICAS

TEMA: NUMEROS ENTEROS NEGATIVOS

ELABORADO POR: LUIS EDUARDO VALLECILLA Y LEOPOLDO MEDINA


NUMEROS ENTEROS NEGATIVOS


Querido/a estudiante nuestro mayor interés es proveerte los conocimientos necesarios para que desarrolles tus habilidades en el aprendizajes de los numeros enteros negativos aplicado a situaciones concretas como por ejemplo el uso de la recta númerica, Por esta razón se ha planeado los recursos que sirven de ayuda para entender y comprender los numeros enteros negativos, su operaciones basicamente la suma y la resta entre ellos

Es conveniente que realice tu trabajo lo mas disciplinado, atento y concentrado posible

PALABRAS CLAVES: historia, número entero negativo,recta númerica,sustraccion,valor absoluto, comparacion, suma (adiccion), sutraccion (diferencia)

indicadores de desempeños:


Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta.


Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.


Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimientos.


Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Usa las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de apoyo en su trabajo.

pregunta problémica:

De que trata los números enteros negativos?

Cotidianamente vas a encontrar que muchas de las situaciones que giran alrededor tuyo se requiere del manejo corriente de los números enteros negativos, determinar si la transaccion comercial corresponde a un número positivo o negativo; veamos los siguientes videos

Actividad 1


Aplicacion de la importancia del numero negativo


Actividad 2:

De que trata los números enteros negativos?

Actividad 3:

Enumera una lista en tu cuarderno, donde se usan los números enteros negativos, desde tus conocimientos

Actividad 4:

Como puedo comparar dos o mas números enteros en la recta numérica?

Navega por cada una de estas paginas, resuelva cada actividad, así podrá comparar dos o mas números enteros.

La recta númerica

Comparacion de numeros enteros

Orden en los números enteros negativos

Si has acertado en todas tus respuestas, ¡felicitaciones! has hecho un buen avance, y eso te permitirá seguir aprendiendo lo que sigue sin dificultades.

Valor Absoluto
En esta clase vamos a presentar un nuevo concepto que tiene su origen en la geometria clasica, cuando medimo una distancia. Para cierta aplicaciones de geometria, trigonometrìa, fisìca, necesitamos valores nùmericos representativos de cantidad.

Actividad 5:

Cual es la utilidad de aprender el valor absoluto de un número?


ahora ya puede definir el valor absoluto de un numero.

es conveniente realizar cada ejercicio planteado, no omita ni uno, asi tu aprendizaje será relevante

Ejercicios

Diccionario


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Lic. Leopoldo Medina, Luis Eduardo Vallecilla